Comecei ao contrário. Antes de ler, eu já escrevia. Tinha mania de achar que não gostava de ler. Nem as leituras obrigatórias da escola eu lia. Cometi, muitas vezes, a heresia de falar que Machado de Assis era um chato... Deus, perdoai-me, eu não sabia o que dizia!...
Mas como adorava as metáforas!! Na verdade, nem sabia o conceito de metáfora, mas adorava criá-las para explicar o mundo confuso em que eu vivia. A lua era um olho que nunca fechava; a dor de um corte era o jeito de sentir que eu existia mesmo; rir de chorar era a melhor contradição que se pode ter; falar sozinha era, às vezes, a melhor conversa da semana... De tanto inventar frases, imagens, metáforas, me chamavam de poeta na escola.
Hoje penso: que contraditório! Como eu podia não gostar de ler?? Mas já tenho a resposta: aprendi a ler de verdade (não só a juntar sons, letras e palavras) no cursinho (quanto tempo desperdiçado...), quando eu de fato entrei no mundo dos livros e percebi que aquele não era o mundo dos outros, que eu não entendia e que não entendia a mim; aquele era o meu mundo. Ali eu via metáforas que eu sempre quis criar e nunca tinha conseguido, apesar de ter tentado muito.
Conto isso para os meus alunos. Ficam todos surpresos: Como? Uma professora de português que odiava ler? E entendo, por experiência própria, porque eles não gostam de ler. Tudo que faço hoje está em função dessa experiência e é a partir dela que faço o meu convite de todos os dias: posso ler o meu mundo escrito pelos outros e aquelas letras organizadas organizam meu caos. Vamos juntos?
Parabéns ... gostei muito da sua história ... estas experiências vividas nos enriquecem muito.
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